ペア活動役割分担の指示英語
帯活動で1分間会話やペア活動するときに、
どちらが何役で…と決める場面よくありますよね。
そんなとき、1度英語の指示に慣れるとお互い
楽できます。また、生徒がちょっと眠そうだな
なんてときにも「じゃんけん」するだけで、
少し盛り上がりますよね。
ここではWhat did you do last weekend?という
題材で教師がモデル会話を見せた後をイメージ
しています。
じゃんけんで役割を決める場合
T : with yoko/tate/naname pairs,
rock paper scissors!
Ss: (一斉に)one two three!
T : winner (raise your hands)? you are A.
start (the converstation)
loser? you are B. answer (the question).
(慣れるまでは)
Let's check, who will start (the converstation)?
raise your hands.
*(手をあげていない生徒に対して
you're A. start the converstation.)
how do you start? what ... did...
Ss: what did you do last weekend?
T : who will answer ? *繰り返し
how can you answer?
for example, watched TV.
Ss: I watched TV.
T : right. Ready? Go!
教員が指定したい場合
T: this side (右側の列を示して), you are A.
you'll start the converstation.
this side (左), you are B.
you'll answer the question.
(慣れるまでは)
Let's start!
急にオールイングリッシュは先生も生徒もつらい
ですよね。ちょっとした指示から始めてみませんか?
台本で授業に余裕を!
2018年3月「英語教育」のタイトル
書き留めた指導案のスクリプトが少しでも誰かのお役に立てれば…と思っています。